Día del Periodista

Hoy es el día del periodista

Felicito a todos los que he conocido y que han sido honestos y sinceros, objetivos y transparentes (o sea muy pocos).

A mi el periodismo me tocò muy temprano, en mi adolescencia, cuando en Santa Ana, con un amigo hacíamos un periódico (mimeografeado) en La Casa de la Cultura. sobre temas culturales, e informando sobre las actividades que en la Casa de la Cultura se realizaban. Se publicaron un par de nùmeros y luego murió

Siempre existió el deseo de estar en medios y, lo que es Dios, en 1981 ingresé a uno y me mantuve en él por 14 años,y aun cuando mi trabajo no era de periodista, en ese tiempo aprendí mucho sobre el periodismo y los medios de comunicación, pude escribir y publicar algunos trabajos. Intentamos hacer periodismo de investigaciòn (otro de los vicios grandes que me mueven) y un par de cosas valieron la pena... para esa época.

Al salir de ese medio he seguido intentando crear formas o medios de comunicaciòn con las personas con las que he trabajado en la directiva de la colonia, de la zona verde, en el colegio como directivo, etc. Pero hay algo curioso, a pesar del esfuerzo de informar, no todos asumen la información como su derecho, sino como un estorbo que implica leer.

El periodismo ha cambiado mucho, hay màs profesionalismo y hay más jóvenes con el compromiso de informar, más que de opinar, sin embargo y como bien dijeron en la mañana en una radio, aun hay consumo de periodismo barato y bajero y hay buenos medios con tecnologìa y recursos brindando ese producto, porque se consumo y produce ganancia.

A mi parecer el avance hacia la calidad de las publicaciones es lento, y es asì porque la mayorìa de salvadoreños no investigamos, ni siquiera leemos, o bien leemos muy poco y lo poco que leemos no supera el interès por el deporte y las tiras còmicas.

Por eso se sigue consumiendo la basura que se produce con tanta calidad tecnológica.

Por otro lado creo que falta especializaciòn en el periodista, y eso es evidente cuando tocan temas por ejemplo de gobierno, me atrevo a afirmar que ningùn periodista, ni uno sòlo en este paìs, comprende y puede explicar, menos analizar, el Presupuesto General del Estado. Y los temas económicos quizás son sólo una parte, están temas sobre agricultura, sobre clima, etc. Esto permite que en muchas ocasiones caigan fàcilmente en las trampas verbales, los "driblings" discursivos de muchos funcionarios experimentados que fácilmente quitan las preguntas difíciles haciendo respuestas alejadas de la realidad.

Recuerdo en una entrevista mañanera, cuando un periodista consultó al funcionario invitado sobre un tema cualquiera de inmediato el ministro entrevistado le repreguntó "usted quiere que le aumenten los impuestos" y el periodista repondiò "¡No!" y se acabó el tema, cuando los impuestos eran un tema secundario respecto a lo que preguntaba.

Es evidente cuando un entrevistador hace preguntas la falta de información, de preparación, que tiene... eso es grave, comete errores que se hacen evidente a quienes manejan el tema, pero que son asumidos como ciertos por quienes no lo conocen y confían en el periodista "x" o "y". Aun falta calidad en las entrevistas, es necesario que los entrevistadores, antes de invitar a alguien investiguen, lean, se informen sobre el tema para poder informar.

La mediocridad existe, podrá argumentarse que la presión que implica hacer un periódico o una entrevista diaria no permite estudiar los temas que se van tratando dìa a dìa, pero eso es un pretexto, no más.

Quizás sería más hones, en la mayoría de los casos, decir que tienen que realizar otras tareas, por necesidad o ambiciòn, y eso les reduce el tiempo para educarse, para formarse. Sinceramente muchas entrevistas "serias" son superadas con creces por las que hacen Pencho Duque y Aida Farrar en la 102.9 por las mañanas, son màs creativos, más divertidos y ocasionalmente hacen preguntas que no hacen en otras entrevistas.

Reemplazar a esos entrevistadores desinformados no es fàcil, porque seguramente responden a los intereses del propietario del medio y lógicamente, los propietarios están contentos, satisfechos y todo mundo feliz... a costa de la formación de las gentes.

El poder que tienen los medios de comunicaciòn es innegable, un presidente y un candidato lo demuestran.

Así las cosas, a mi parecer la educación sigue siendo la clave, y en eso estamos que damos lástima, así es que a los que a pesar de este panorama tan sombrío siguen soñando con hacer periodismo decente y profesional ¡Felicidades!

El Credo (Oración) de Cesar Chávez

Leo un libro llamado "70 veces siete" que bajè gratis del Internet y encuentro el credo de César Chávez (no el boxeador para quienes no le conocen serà bueo que lean aquí

Lo copio:

Enséñame el sufrimiento de los más desafortunados;
así conoceré el dolor de mi pueblo.
Líbrame a orar por los demás, porque estás presente
en cada persona.
Ayúdame a tomar responsabilidad de mi propia vida;
sólo así seré libre al fin.
Concédeme valentía para servir al prójimo; porque en
la entrega hay vida verdadera.
Concédeme honradez y paciencia, para que yo pueda
trabajar junto con otros trabajadores.
Alúmbranos con el canto y la celebración, para
que levanten el espíritu entre nosotros.
Que el espíritu florezca y crezca, para que no nos
cansemos en la lucha.
Nos acordamos de los que han caído por la justicia,
porque a nosotros han entregado la vida.
Ayúdanos a amar aún a los que nos odian; así
podremos cambiar el mundo. amén.

César Chávez

Y aun estoy pensando en las dos últimas líneas...

Nuevamente Mazarelo

Ayer mientras veía noticias en el Canal 12 de Televisión, pude escuchar a la ministra de Educación referirse al caso de la escuela Mazarelo en términos de no se puede hacer nada (es inevitable), es una decisiòn de los "propietarios" y como son dueños del terreno y de las instalaciones entonces no se puede hacer nada.

En la misma ediciòn nos informaban los periodistas de ese canal que la municipalidad de Santa Tecla, expresaba que no es posible privatizar la escuela (volverla colegio) porque está ubicada en un terreno municipal y por tanto el terreno no es propiedad de la congregaciòn salesiana sino de la Alcaldía de Santa Tecla (entiéndase los ciudadanos tecleños).

O la ministra anda totalmentes desubicada y no se ha enterado de este ùltimo dato (lo cual es grave considerando que durante sus cuatro años de gestiòn ha estado avalando el gasto educativo para tal centro escolar o ya está en sus genes la actitud derrotista de no se puede hacer nada o la prepotente de "no hay vuelta atrás".

Veo la misma actitud que tuvo para con los padres de familia de la Escuela de Educación Especial de Santa Tecla.

Pues bien padres de familia de la Mazarelo el camino está hecho, abrieron brecha los padres de familia de la Escuela de Educación Especial, ustedes son los llamados hoy a defender y hacer valer en la pràctica, el derecho CONSTITUCIONAL de educación para sus hijos, lejos del derrotismo o prepotencia de cualquier funcionario.

Estoy seguro que nuevamente el Lic. Oscar Ortiz, sabrá aprovechar el momento, hacer valer la ley y garantizar (todavía más) su reelección (y hoy si quizás va a ser "pescozeada de cantina").

Sra. Ministra, si su trabajo es garantizar que el Alcalde Lic. Oscar Ortìz siga brillando como el funcionario màs apegado a sus votantes en la Zona Central, le felicito porque està haciendo un excelente trabajo.

Mazarello y María Auxiliadora...

El Diario de Hoy informa que hay tres centros educativos dirigidos por miembros de la congregación salesiana que a la fecha han sido públicos y hoy buscan convertirse en colegios. Según la ministra de educación "Si ellos como congregación deciden hacerlo colegio es una decisión libre y plena" porque son dueños del terreno y construcciones.

Conozco la ubicación de dos de esos centros escolares Mazarelo (Santa Tecla) y María Auxiliadora (Soyapango), nada más, pero la preocupación es que hasta donde entiendo, no son los únicos colegios católicos arropados por el Ministerio de Educación, quien asume la cobertura de salarios de maestros, costos de mantenimiento y otros gastos de funcionamiento de la institución.

Como reconoce la Ministra de Educación, los colegios católicos "son los de más alto desempeño en las pruebas nacionales e internacionales", le agrego yo, por eso es que generalmente, sus cuotas de escolaridad no pueden ser cubiertas por familias pobres.

Pero... como dice un amigo: "la culpa no es del indio, sino del que lo hace compadre", ¿Qué acuerdos ha firmado el Ministerio de Educación con la comunidad salesiana (en este caso) para pagar los maestros de las escuelas mencionadas? ¿Qué otros gastos ha cubierto el Ministerio de Educación (entiéndase todos los salvadoreños que pagamos impuestos)?; y me pregunto esto porque en el inciso segundo del Art. 79 de la Ley General de Educación se establece que: "El Estado podrá subvencionar instituciones privadas, sin fines de lucro, que cumplan con las estrategias de cobertura y calidad que impulse el Ministerio de Educación para lo cual se celebrarán los convenios correspondientes". ¿Acaso esos convenios nunca condicionaron la subvenciòn a cambio de seguridad en la educaciòn para las familias más pobres?

Si así fuera, el Ministerio de Educación ha estado cancelando el salario de maestros, cubriendo gastos de mantenimiento y seguramente material educativo y quien sabe què otros gastos en instituciones que crearon prestigio a lo largo de los años, gracias a la calidad del personal docente, a los lineamientos morales y éticos que sus dirigentes practicaron o dejaron de practicar, a la confianza que la comunidad educativa tuvo en ellos y a los impuestos que cancelamos todos los salvadoreños que tenemos ingresos o que compramos o consumimos bienes y servicios (es decir todos).

Hoy con el prestigio ganado, tales entidades van a convertirse en colegios (entidades privadas de educación). No voy a enjuiciar si esta decisiòn va alineada con el pensamiento de don Bosco o no, no soy conocedor en mucho sobre el tema y ademàs estoy prejuciado en general con la mayorìa de religiosos, a pesar de la muy honrosa excepciòn de don Josè Manuel Guijo, de quien ya antes comentè el impacto que causó en mi vida.

Señalo la docilidad, la falta de responsabilidad de los dirigentes del Ministerio de Educaciòn, que simplemente se dejaron doblar el brazo y salen (como ya antes lo intentó en la Escuela de Educación Especial de Santa Tecla) con brillantes soluciones como la de "trasladar a todos los docentes a lugares que les queden cerca de sus casas. Por lo tanto el maestro no va a quedar sin empleo", ¿Y los alumnos, esos que son la razòn de ser del Ministerio de Educación, que son la razón de que la ministra tenga trabajo, que son sus clientes? La ministra afirma que en esto son los padres de familia los que tienen que decidir.

El asunto para el Ministerio de Educación es tan grave que "Las autoridades tendrán una reunión con los centros al retorno de las vacaciones de agosto".

¿Y mientras? ¿Que pasará con todos aquellos padres y madres de familia cuyos ingresos no les permitan matricular a sus hijos en un colegio?, pues esperemos que las vacaciones estimulen la creatividad de la Ministra y su equipo y màs que enviar a los maestros a otras escuelas "cerca de sus casas" mejor los dejen cerca de sus alumnos, aun cuando eso implique un poco màs de pensamiento y creatividad de parte de los funcionarios de educación, ¡Ojalá y el Divino Salvador del Mundo se haga el milagro!.